LIÇÃO 2: JESUS VIVE!!!
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Base Bíblica: Lucas 23:46; 24:1-12; João 20:1-10
Texto para decorar: Ele não está aqui; ressuscitou, como tinha dito.Mateus 28:6a
Objetivos: Que a criança conheça a historia da morte e ressurreição de Jesus.
Que compreenda que Jesus vive hoje e para sempre.
Que a criança sinta alegria e gratidão pela presença de Jesus na sua vida.
- Bíblia
- Fantoches de rostinhos tristes e alegres para a HORA DO INCENTIVO
- As figuras para a HORA DA PALAVRA
- Música em cd do louvor CELEBRAI
- Uma amostra para a manualidade
- Uma copia para a manualidade para cada criança.
- Materiais necessários para a confecção da manualidade, giz de cera, tesouras e fita adesiva.
HORA DO INCENTIVO
Dialogo com fantoches.Entregar a cada criança um rostinho alegre e um rostinho triste da folha do incentivo.
Dizer: Todos nós temos um rostinho na mão. De um lado um rostinho alegre e na outra, um com carinha triste.
Pensemos em coisas que nos deixam felizes e em outras que nos deixam tristes. Eu vou falar algumas frases, e se a frase nos faz sentir alegria, vocês devem levantar o rostinho alegre. Se a frase lembra algo triste, vocês devem levantar o rostinho triste.
- Hoje é o meu aniversário e os meus pais farão uma festinha pra mim.
- Minha mãe trouxe um chocolate para mim.
- Estou doente e com muita dor de cabeça.
- Esta chovendo muito. Não poderemos ir ao parquinho.
- Minha vovó vem nos visitar. Ela sempre me leva a tomar sorvete.
- Meu brinquedo preferido estragou.
- Hoje de tarde vem um amiguinho para brincar comigo.
Agora vamos pensar nos amigos de Jesus. Quando eles estavam com Jesus escutando os seus maravilhosos ensinamentos e vendo os poderosos milagres que Ele fazia, como será que estavam seus rostos? (peça para eles levantar o rostinho alegre) E como terá sido a expressão do rosto deles quando viram as pessoas louvando ao Senhor Jesus na entrada de Jerusalém? (alegre)
Mas algo terrível aconteceu, e tudo mudou. Vejamos o que aconteceu para que os discípulos trocassem seus rostos alegres por rostos tristes (mostrar o rostinho triste)
(Professor recolha todos os rostinhos das mãos das crianças. Agora começa a hora da palavra e os rostinhos serão usados na próxima lição, na lição 3)
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